前一篇文章說了一些廢話，
現在台灣的父母，家庭功能正常的，
誰不知道英文能力很重要？！
誰不是盡己所能幫助小孩培養優良的英文能力？
但是我要說的是，既然要學英文，
現在又不是我們小時候資源不多的古早時代，，
你最好再多花一些心思，
注意一下，
你的小孩學了英文，
是否還是不敢開口，
或者開口講的英文，
還是有濃濃的臺灣腔？
很多媽媽很注重小朋友的吃穿，
要用品質好的，
高級的，自然的，要用名牌。
小孩的成績，
要高人一等。
小孩的才藝，
要愈多愈好！
而我自己對於以上這些，沒有特別講究，
唯獨我很在意，女兒學了英文，
是不是很自然，很快樂地就開口說出來，
而她的腔調，
有沒有比較接近美式或英式腔調，
這就是我龜毛的地方。
為什麼我這麼注重英文腔調這件事，
其實道理也很簡單，
大家想一下也都可以理解，
英語本來就是西方人士的語言，
而講得一口漂亮的英文，
除了遣詞用字流利精準正統外，
你的腔調也代表了你的出身，
人們自動會把你歸位在正確的位置，
會更注意去聆聽你要傳達的訊息外，
進一步更可以展示出我們的國力，做好國民外交。
或者，
想像如果歐巴馬和他的太太Michelle的競選演說，
如果還保有很濃的他們祖先特有的英語腔調，
是否還能獲得這麼多白人認同的選票？
這是我從唸外語專科學校到曾經在美國留學，
到現在工作是從事國際貿易的一些感想。
當然全世界講英語的人口，
不只是以美國及英國等英語系國家為主，
非西方國家的非英語系國家的英語人口也不算少數，
而像印度，菲律賓，新加坡式英語腔調，
在亞洲這些地區也是很主流的腔調。
更進一步你看，
中國大陸，香港，日本式英語腔調，
也有很多的英語人口 （English speaking population）。
英文或任何語言，都是活生生的，且一直在變化的，
它被說的人不斷地融入生活中，因而不斷被創造出新生命。
所以不可否認這些 在非英語系國家的English speaking population 的腔調，
也是一種後來衍生出來可以被接受的英文腔調。
但是, again,
很多設計師用的電腦就是非蘋果不可，
我覺得英文腔調也是非正統不學。
講一些小故事，來闡揚我的理念。
曾經我和先生還住在台北的時候，
那時候我們住的大樓有一個游泳池，
有個夏天我和先生去游泳，
來了三四個約六七八九歲的小朋友，
在游泳池一邊玩水，
一邊嘰嘰喳喳互相“說英文“。
我對英文的腔調挺敏感的，
想說他們大概是國外回來放暑假的，
但是湊近一點一聽，
不太像是美式英文腔，或英國腔。
那不是美國回來，英文能說這麼流利自然，
大概是新加坡來著，
但仔細一聽，
又不像新加坡腔，
接下來我就不知要把他們歸為什麼腔了。
我的推論是，他們的父母送他們去台灣的全英語學校，
所以他們能夠很自然的開口講英語，
但是講的英語確實有著很濃濃的怪怪腔調。
至於語言表達(expression) 正不正統，
因為他們講的很快，
或因為腔調很不一樣，
所以我聽不出來，
就不得而知了～～
當下我覺得他們父母花在這上面的錢，
沒有很值得，
雖然小孩好像能開口講流利的英語，
但如果放到國際上和其他人溝通，
應該是另外一回事吧？！
另外一件事是我最近的一個經驗。
最近搭火車的時候，
一上車廂，沒有座位，只好站著。
剛好我旁邊有個外國人，和兩個看起來是他的朋友的台灣人在聊天。
出於學語言的本能，
我打開耳朵，想聽聽那個外國人在說什麼，
大約是一些他對美國和加拿大的China Town的負面印象，
然後說到這邊有些市場也是這樣。
（我心裡想，你這個外國人還不夠融入吧？！）
然後我聽到那兩個台灣人也用很流利且非臺灣腔的英文跟他對談，
（你知道，很多台灣人也很熱衷和老外聊天練習英語，
但常常看老外聽得痛苦的居多。）
我心裡想，這兩個黑頭髮的可能是ABC吧?!
後來又聽他們嘰嘰喳喳講了一些年輕人買的東西，
最後快到站了，搞了半天發現，
原來他們是路上才認識 !
這兩個年輕的台灣人中文講的很好，
看起來也像在台灣土生土長，
不是ABC。
這時我便覺得這兩個年輕人很了得，
他們的英文已經到達國際水準，
和外國人對話一點也不生澀，
和那個老外比起來，國語講得更好，
當場高下立現。
其實學好英文腔調我認為也不是那麼困難的一件事，
就像學台語和國語一樣，
小孩子都是自然而然的學起來他常常聽到的語言，
不管是好的或壞的。
我自己講英語雖然有二十多年的經驗，
但我也盡量不讓女兒學到我的英語腔調，
更不想花錢讓女兒去外面學到很台的英語腔。
台灣不是英語系國家，
所以最棒最自然和最有效率的方式，
就是大量運用優良又有趣的國外英文有聲書學英文。
上面是我女兒這一兩個禮拜才開始聽的一本很有童趣的有聲書，
因為故事很有趣，和她這階段的心境很相近，，
搭配You Tube Video的應用，
又和媽媽一起學，
她已經整本內容可以背起來了。
雖然女兒在學校還是有一堂英語課，
學校英語老師的英語腔還是會影響到她，
但我希望這些英文有聲書能在她身上發揮更多影響力，
洗掉學校老師的臺灣腔，
假以時日，相信我花在這些英文有聲書的錢可以pay off，
我自己就可以當她的英文老師，抱歉補習班老師賺不到我的錢了～～。^^~
現在台灣的父母，家庭功能正常的，
誰不知道英文能力很重要？！
誰不是盡己所能幫助小孩培養優良的英文能力？
但是我要說的是，既然要學英文，
現在又不是我們小時候資源不多的古早時代，，
你最好再多花一些心思，
注意一下，
你的小孩學了英文，
是否還是不敢開口，
或者開口講的英文，
還是有濃濃的臺灣腔？
很多媽媽很注重小朋友的吃穿，
要用品質好的，
高級的，自然的，要用名牌。
小孩的成績，
要高人一等。
小孩的才藝，
要愈多愈好！
而我自己對於以上這些，沒有特別講究，
唯獨我很在意，女兒學了英文，
是不是很自然，很快樂地就開口說出來，
而她的腔調，
有沒有比較接近美式或英式腔調，
這就是我龜毛的地方。
為什麼我這麼注重英文腔調這件事，
其實道理也很簡單，
大家想一下也都可以理解，
英語本來就是西方人士的語言，
而講得一口漂亮的英文，
除了遣詞用字流利精準正統外，
你的腔調也代表了你的出身，
人們自動會把你歸位在正確的位置，
會更注意去聆聽你要傳達的訊息外，
進一步更可以展示出我們的國力，做好國民外交。
或者，
想像如果歐巴馬和他的太太Michelle的競選演說，
如果還保有很濃的他們祖先特有的英語腔調，
是否還能獲得這麼多白人認同的選票？
這是我從唸外語專科學校到曾經在美國留學，
到現在工作是從事國際貿易的一些感想。
當然全世界講英語的人口，
不只是以美國及英國等英語系國家為主，
非西方國家的非英語系國家的英語人口也不算少數，
而像印度，菲律賓，新加坡式英語腔調，
在亞洲這些地區也是很主流的腔調。
更進一步你看，
中國大陸，香港，日本式英語腔調，
也有很多的英語人口 （English speaking population）。
英文或任何語言，都是活生生的，且一直在變化的，
它被說的人不斷地融入生活中，因而不斷被創造出新生命。
所以不可否認這些 在非英語系國家的English speaking population 的腔調，
也是一種後來衍生出來可以被接受的英文腔調。
但是, again,
很多設計師用的電腦就是非蘋果不可，
我覺得英文腔調也是非正統不學。
講一些小故事，來闡揚我的理念。
曾經我和先生還住在台北的時候，
那時候我們住的大樓有一個游泳池，
有個夏天我和先生去游泳，
來了三四個約六七八九歲的小朋友，
在游泳池一邊玩水，
一邊嘰嘰喳喳互相“說英文“。
我對英文的腔調挺敏感的，
想說他們大概是國外回來放暑假的，
但是湊近一點一聽，
不太像是美式英文腔，或英國腔。
那不是美國回來，英文能說這麼流利自然，
大概是新加坡來著，
但仔細一聽，
又不像新加坡腔，
接下來我就不知要把他們歸為什麼腔了。
我的推論是，他們的父母送他們去台灣的全英語學校，
所以他們能夠很自然的開口講英語，
但是講的英語確實有著很濃濃的怪怪腔調。
至於語言表達(expression) 正不正統，
因為他們講的很快，
或因為腔調很不一樣，
所以我聽不出來，
就不得而知了～～
當下我覺得他們父母花在這上面的錢，
沒有很值得，
雖然小孩好像能開口講流利的英語，
但如果放到國際上和其他人溝通，
應該是另外一回事吧？！
另外一件事是我最近的一個經驗。
最近搭火車的時候，
一上車廂，沒有座位，只好站著。
剛好我旁邊有個外國人，和兩個看起來是他的朋友的台灣人在聊天。
出於學語言的本能，
我打開耳朵，想聽聽那個外國人在說什麼，
大約是一些他對美國和加拿大的China Town的負面印象，
然後說到這邊有些市場也是這樣。
（我心裡想，你這個外國人還不夠融入吧？！）
然後我聽到那兩個台灣人也用很流利且非臺灣腔的英文跟他對談，
（你知道，很多台灣人也很熱衷和老外聊天練習英語，
但常常看老外聽得痛苦的居多。）
我心裡想，這兩個黑頭髮的可能是ABC吧?!
後來又聽他們嘰嘰喳喳講了一些年輕人買的東西，
最後快到站了，搞了半天發現，
原來他們是路上才認識 !
這兩個年輕的台灣人中文講的很好，
看起來也像在台灣土生土長，
不是ABC。
這時我便覺得這兩個年輕人很了得，
他們的英文已經到達國際水準，
和外國人對話一點也不生澀，
和那個老外比起來，國語講得更好，
當場高下立現。
其實學好英文腔調我認為也不是那麼困難的一件事，
就像學台語和國語一樣，
小孩子都是自然而然的學起來他常常聽到的語言，
不管是好的或壞的。
我自己講英語雖然有二十多年的經驗，
但我也盡量不讓女兒學到我的英語腔調，
更不想花錢讓女兒去外面學到很台的英語腔。
台灣不是英語系國家，
所以最棒最自然和最有效率的方式，
就是大量運用優良又有趣的國外英文有聲書學英文。
因為故事很有趣，和她這階段的心境很相近，，
搭配You Tube Video的應用，
又和媽媽一起學，
她已經整本內容可以背起來了。
雖然女兒在學校還是有一堂英語課，
學校英語老師的英語腔還是會影響到她，
但我希望這些英文有聲書能在她身上發揮更多影響力，
洗掉學校老師的臺灣腔，
假以時日，相信我花在這些英文有聲書的錢可以pay off，
我自己就可以當她的英文老師，抱歉補習班老師賺不到我的錢了～～。^^~
